Мы с моей трехлетней дочкой очень любим создавать игрушки из пластилина. Конечно, сложные детали выполняю я, а она делает что-нибудь попроще: катает шарики, делает из них лепешки, сама умеет раскатать колбаски для травки. Недавно мы вылепили вот такую зебру.
 
 
Итак, начинаем наш мастер-класс. Для начала скатаем большой шар из белого пластилина.
 

Чего только не изобретаем мы, мамы, чтобы занять и развлечь своего ребёнка. В числе развивающих занятий не на последнем месте стоит лепка. Лепка развивает не только пальчики и мелкую моторику, но и пространственное воображение ребёнка.
Многие родители считают, и не без оснований, что лепить с ребёнком нужно начинать лет с 3-х, а некоторые вообще не хотят давать в руки ребёнку пластилин. Действительно, нужно следить, чтобы юный исследователь или исследовательница не сунули пластилин в рот или не размазали по ковру.
 
 
Я со своими детьми начинала заниматься лепкой чуть раньше — с полутора — двух лет, а вместо пластилина замешивала тесто из муки и воды (наподобие пельменного, только без яиц). В результате получался самый экологичный и безвредный материал для лепки, который позже заменялся пластилином.
 
Самая простая и интересная поделка с ребёнком — улитка.
Шаг 1
Раскатываем длинную палочку.

Моя дочка никогда особо не любила лепку из пластилина, хотя  впервые мы попробовали в годик. Все, что ей нравится, крутить шарики и делать бусики для кукол. Если подделки и делаются, то только вместе с мамой.

Польза лепки
 
Известно, что во время лепки развивается правое полушарие, которое отвечает за творческое мышление. Однако главное, что дает лепка – развитие мелкой моторики. Не важно, что лепит ребенок, главное, что он это делает своими ручками. Даже, если пока у малыша получаются только валики и шарики – это все равно полезно.
 
От развития мелкой моторики зависит развитие внимания, логического мышления, координации и воображения. Раньше я не обращала внимания на моторику и даже толком не понимала, для чего она. Только со временем, когда дочка долго не хотела разговаривать, я поняла, что именно речь во многом зависит от развития мелкой моторики.

Наконец-то закончились будни, и впереди долгожданный отпуск — море, солнце, пляж, бассейн и отдых-отдых-отдых! Остался последний рывок — собрать вещи и долететь до «ол инклюзива». Но если про себя мы знаем все и летали не раз, то со сборами ребенка происходит некоторый затык. Как малыш перенесет самолет? А если лететь  дольше 2 часов, его же покормить надо — что он будет есть? Чем развлекать ребенка в полете? Что взять? А можно ли? А нужно ли? Итак, внимание: ребенок на борту самолета! что делать? :)
 
Во-первых, расслабиться и дышать глубоко и ровно. От того, что вы нервничаете, спешите и пытаетесь сделать быстро-быстро, получится только плохо-плохо. Если вы уже зарегистрированы на рейс, то вас еще как минимум три раза объявят по громкоговорителю, ежели вдруг вы опаздываете.
 
Во-вторых, на очень многих рейсах (и тем более в цивилизованных странах) родителей с детьми пропускают без очереди на посадку. То есть если вы уже в накопителе, то возможно даже стоять в очереди не придется. Но надо всегда помнить, что раньше, чем загрузятся все пассажиры, вы не взлетите, поэтому подумайте, где лучше провести еще полчаса времени — в тесном салоне или просторном коридоре. Вам же билеты с местами дают (за редким исключением).
 
В-третьих, и вот вы внутри! Что делать? Разложить вещи и усадить ребенка так, чтобы ему было удобно. Достать любимую игрушку, показать ремни безопасности — минут 5 у вас точно есть, чтобы устроиться самой.