Каждая мать хочет, чтобы ее ребенок вырос образованным и успешным человеком. И если еще лет 20 назад отношение к иностранному языку было, если можно так выразиться, несерьезное, то сейчас его изучение стало в один ряд с остальными обязательными дисциплинами – чтением, письмом и логикой.
В отличие от времен моего детства, образованием детей сейчас занимаются чуть ли не с пеленок. Мне кажется, что отчасти здесь есть и стремление родителей лишний раз похвастаться успехами своего малыша, например, «А мой в год уже говорит Hello».
Ранее развитие
Некоторые школы раннего развития производят набор детей с 6 месяцев, малыши находятся на занятиях вместе с мамами. Методика заключается в прослушивании песен на иностранном языке и просмотре картинок с комментариями преподавателей.
При наличии лишних денег и времени, возможно, такой вариант и подойдет кому-то, но следует помнить о том, что в столь малом возрасте дети еще часто и много спят (что затрудняет своевременное и регулярное посещение занятий), да и в столь малом возрасте помимо мамы младенцам вряд ли что-то еще интересно.
Погружение в языковую среду
По причине малого возраста ребенку 2-3 лет практически невозможно объяснить теоретическую сторону языка – части речи, предложения, роль артиклей и принципы формирования слов. Поэтому школы часто предлагают методику полного погружения в языковую среду.
Это означает, что ваш малыш в течение занятия не услышит ни слова на родной языке, все общение происходит на иностранном. Мы с дочкой были на пробном занятии в прошлом году (ей было на тот момент 3.3 года) и, честно говоря, мне, как человеку, свободно владеющему английским, такой принцип проведения занятий не понравился.
Ведь таким образом ребенок запоминает фразу и предложения целиком, не разделяя их на отдельные слова, что затрудняет самостоятельное построение других предложений при необходимости.
Старший дошкольный возраст
В наших школах изучение иностранного языка обычно начинается в первом классе, с изучения алфавита. Не лишним будет подготовить ребенка заранее, но это не является обязательным, все равно обучение в школе начнется с нуля.
Пока я не настаивают на дочкином обучении, максимум, что мы делаем – изучаем слова в игровой форме, в 4.3 года она уже отлично понимает, что такое иностранный язык и для чего его нужно учить.
Не успеют современные мамы насладиться тишиной и покоем в связи с появлением в жизни малыша детского сада, как на горизонте уже появляется школа. А требования к первоклассникам нынче не такие, какие были в пору нашего детства.
Чем раньше, тем лучше?
Теоретически, следует начинать пичкать малыша информацией чуть ли не с пеленок – чтобы знал и запомнил больше к первому классу. Практически такой вариант совершенно не имеет смысла, в чем я уже не раз убеждалась.
Дети, которым с рождения показывали картинки с буквами, и их сверстники, которые не напрягаясь начали изучать азбуку лет с двух, к трем годам имели примерно одинаковый багаж знаний. С той лишь разницей, что у мам первых свободного времени было гораздо меньше.
Мне кажется, что обучающий процесс должен ребенка интересовать, учиться нужно осознанно, понимая о чем идет речь. Именно поэтому я считаю, что «обучение с пеленок» смысла лишено.
Когда начать
Я начала знакомить дочь с буквами лет с трех, при этом совершенно не преследуя цель подготовить ее к школе. Ближе к четырем годам ей действительно стала интересна азбука – она постоянно спрашивает, с какой буквы начинается слово, что написано на вывеске, просит написать буквы и т.д.
У многих моих подруг дети уже учатся в школе, и все они твердят, что наилучший вариант – начинать подготовку к школе за год до вступления в ряды учеников. Сейчас существует множество учебных центров, которые за определенную плату готовят дошкольников.
На такие «курсы» можно водить и трехлетнего ребенка, но это, как мне кажется, лишняя трата денег и времени. Мы были на подобном пробном занятии, меня оно совершенно не впечатлило.
Как у нас
Считается, что первоклассник должен уверенно знать все буквы и уметь читать по слогам. С буквами у нас проблем практически нет, а над чтением мы работаем уже сейчас, уверена, что за два года дочь достигнет успехов в этом деле.
Насчет цифр требования невелики – счет до десяти, в том числе и в обратном порядке. С этим проблем нет.
Также особое внимание уделяется логическим задачам, не поверите, но дети в первом классе даже разгадывают простые кроссворды судоку! Обязательным требованием является и свободное ориентирование в обобщающих понятиях и их составляющих – овощи, фрукты, профессии, одежда, мебель, насекомые и т.д.
Когда дочке было около полутора лет, я начала задумываться о садике. Тем более, что оформлять документы необходимо заранее – при вступлении осенью, документы нужно сдать в сад уже в апреле-мае.
Мы живем в Киеве, такого понятия как «электронная очередь» у нас пока нет. Теоретически, вы можете оформить ребенка в любой сад при условии наличии места в группе и согласия заведующей.
Выбор садика
Кому-то удобнее, если сад возле работы, кому-то – возле дома. На работу в то время я не собиралась, поэтому выбор пал на дошкольное учреждение в нашем районе проживания. Их у нас немало, отзывы обо всех разные. Моя соседка (мама девочки-ровесницы) очень хвалила сад, в который в свое время еще я ходила.
Компания мам с детками у нас большая, как-то так получилось, что в сад пошли все парами – например, моя дочь пошла со своим другом Димой.
До сих пор помню, с каким нетерпением я ждала появления у дочери первых зубов. Время идет, и на смену тем ожиданиям пришли другие: когда же эти молочные сменятся на постоянные.
Очередность
Есть теория, что зубы выпадают в том же порядке, что и появлялись. На личном опыте подтвердить или опровергнуть это не могу, т.к. дочь лишилась верхних зубов в результате травмы, когда ей было 4,5 года. Я спросила подруг, результат 50/50.
Начало
В этом стоматологи сходятся – молочные зубы начинают выпадать в среднем в возрасте пяти-шести лет. Как это часто бывает, девочки в этом плане мальчиков немного перегоняют.
Имеют значение и другие факторы. Например, наследственность – как и в случае с прорезыванием первых зубов, их ранняя или поздняя потеря часто передаются по наследству. Если ребенок в целом отстает в физическом развитии от своих сверстников, то и зубы начнут у него меняться позже.
Контроль
Даже при отсутствии жалоб пренебрегать визитами к стоматологу не стоит. Нам повезло – одна из моих подруг работает врачом-стоматологом, и дочка каждый раз с радостью навещает нашу зубную фею.
Наверное, каждая мама переживала такие ситуации, в которых приходилось краснеть за своего ребенка. Бывали такие ситуации и у нас. Что самое удивительное, краснеть-то приходилось, но ругать ребенка при этом было не за что!
Как с голодного острова
Как-то раз ездили мы с Катюшкой в дом отдыха. Дом отдыха этот находится в сосновом бору. Чистый воздух, кругом звенящий птичьими голосами лес, вековые сосны – красота неописуемая! Естественно, в номер мы практически весь день не заходили. Дочурка была в восторге!
После нескольких часов лесных прогулок у Катюши просыпался просто «зверский» аппетит. В столовой санатория столики были рассчитаны на четверых. Мы обедали за одним столом с пожилой супружеской парой. Это были интеллигентные, хорошо воспитанные люди с безукоризненными манерами поведения.
Проголодавшаяся Катюшка вбегала в столовую впереди меня, плюхалась на свое место, и, едва сказав «Здрасьте!», буквально сметала все со своей тарелки раньше, чем я доходила до столика. Мне каждый раз приходилось извиняться за ребенка.
Но однажды она превзошла себя! На обед подали ее любимый рассольник. Я налила суп в ее тарелку, она, как и всегда, с жадностью волчонка съела все, что смогла. Но то ли тарелка была нестандартной, то ли ложка ей попалась какая-то неудобная, но она не смогла этой ложкой вычерпать весь суп из тарелки.
Дочурка не растерялась, и, не задумываясь, поднесла тарелку прямо к ротику и просто выпила остатки супа, издав при этом изумительный звук всасываемой губами жидкости! Я готова была со стыда сквозь землю провалиться!
Наши соседи, будучи людьми культурными, сделали вид, что ничего не заметили.
Соблюдайте правила дорожного движения!
Однажды Катюшу оставили с бабушкой. Бабушке надо было куда-то съездить, и она взяла внучку с собой. Они стояли на переходе, ожидая сигнала светофора, когда бабушка увидела, что к остановке подходит нужный ей автобус.
Поскольку машин не было, бабуля перебежала дорогу на красный свет, увлекая, естественно, за собою и внучку. Запрыгнуть в автобус они успели. Но лучше было не совершать такой ошибки!
Катя начала громко, на весь автобус отчитывать бабушку: «Бабушка! Как ты можешь подвергать ребенка такой опасности?! Нельзя перебегать дорогу на красный свет! Разве ты не знаешь?! А еще учительница! Вот сдам тебя дяденьке милиционеру!!!»
Бабушка не знала, куда и деваться от нотаций внучки! А все пассажиры в автобусе буквально полегли со смеху! Пришлось им выйти на первой же остановке…
Вот это любовь!
Муж как-то раз пошел на почту оплачивать квитанции. Взял с собою Катюшку. На почте оказалась очередь. В этой очереди стояла женщина с мальчиком такого же возраста, как и Катя. Детишки сначала переглядывались, потом мама мальчика усадила сынишку на скамеечку.
Катя попросилась тоже посидеть на скамеечке. Муж ей разрешил. Видимо, он отвлекся на что-то, и не увидел, как развивались «события». Когда муж посмотрел на дочурку, она … целовала рядом сидящего мальчика!
